Digitalizace mysli

Vzdělávání v digitální době

Vstupte do světa, kde technologie formují nejen náš každodenní život, ale i způsob, jakým se učíme a vyučujeme. Tato kniha nabízí ucelený pohled na to, jak digitální revoluce proměňuje vzdělávací procesy ve společnosti – od změn ve vnímání role učitele a žáka až po hlubší psychologické dopady online prostředí. Zaměřujeme se na aktuální fenomény jako je vliv sociálních sítí na psychiku žáků, využívání digitálních učebních materiálů ve výuce či srovnání zapamatování informací z klasických knih a chytrých zařízení. Publikace si klade za cíl přinést srozumitelný, ale zároveň odborný pohled na nové výzvy i příležitosti, které digitální doba přináší do pedagogiky a vzdělávání. Je určena nejen pedagogům a odborníkům, ale všem, kdo chtějí pochopit, co znamená učit a učit se v 21. století.

Kniha zkoumá vliv digitálních technologií na vzdělávací procesy ve společnosti. Zaměřuje se především na: Digitální revoluci a její dynamický dopad na vzdělávací systémy. Role učitele a žáka v digitální společnosti. Vliv sociálních sítí na psychiku žáků. Používání digitální učební látky ve výuce. Porovnání zapamatování informací z tradičních knih versus smartfónů. Cílem je nabídnout komplexní pohled na pedagogiku a význam vzdělávání v digitálním světě.

 

O Autorovi

PhDr. Jozef Vlčej, PhD.

Jozef Vlčej, rodák z Holíče narozený v roce 1985, vystudoval politologii na Univerzitě Konštantína Filozofa v Nitře, kde získal bakalářský i magisterský titul. V letech 2020 až 2022 působil jako přednášející na Diplomatické akademii Právnické fakulty Univerzity Komenského v Bratislavě. V současnosti vyučuje v programu MBA, kde se zaměřuje na manažerskou etiketu, a zároveň působí v programu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků na Veřejnosprávním vzdělávacím institutu ve Strážnici.

Kromě pedagogické činnosti je členem Výkonné rady Mezinárodního klubu Slovenské republiky. Ve své publikační činnosti se Jozef Vlčej věnuje především politologii, evropským procesům a vzdělávání. V roce 2024 vydal knihu Digitalizace mysli, která se zabývá vlivem digitálních technologií na vzdělávací procesy. O rok dříve publikoval titul Európa nad priepasťou, v němž analyzuje klíčové evropské krize 21. století, například řeckou finanční krizi, události na Ukrajině v roce 2022, ruskou agresi či Brexit. V roce 2019 vydal práci Vízia pre Európu, kde předkládá strategickou vizi pro budoucí postavení Evropy v globalizovaném světě. Jeho kniha Ako volia Slováci z roku 2018 mapuje politický vývoj slovenské společnosti od roku 1989. Celkově lze Jozefa Vlčeje charakterizovat jako politologa a pedagoga s výrazným zájmem o aktuální společenské, politické a vzdělávací otázky, který se snaží propojit akademické poznatky s praktickými výzvami současného světa.